教师数量及结构

广州航海学院始终将教师队伍建设作为最重要的基础工作，不断强化教师教书育人的第一责任，将师德师风建设放在首位，不断提升教师专业水平与教学能力，完善教师发展与服务体系，形成了“尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造”的良好氛围。成立教师发展中心，在整合自有师资队伍的基础之上，招聘引进一批能够引领学科发展的学科带头人和创新科研团队，加大中青年人才培养力度，大力支持教师国际国内访学进修，积极推进人事制度改革试点，学校师资队伍结构进一步优化，整体水平明显提高。

学校现有专任教师777人、外聘教师127人，折合教师总数为840.5人，外聘教师与专任教师人数之比为0.16:1。按折合学生数15751.4计算，生师比为18.74。

专任教师中，“双师型”教师224人，占专任教师的比例为28.83%；具有高级职称的专任教师346人，占专任教师的比例为44.53%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师667人，占专任教师的比例为85.84%。近两学年教师总数详见表3。近两学年教师职称、学位、年龄情况见表4和图2、3、4所示。

师资队伍中，全国优秀科技工作者1人，长江学者1人，教育部新世纪优秀人才1人，享受国务院政府特殊津贴专家3人，全国“五一劳动奖章”获得者1人，省级高层次人才3人，市级高层次人才7人，无限航区船长7人（高级船长2人），无限航区轮机长5人（高级轮机长3人）；多名教师获得南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者、南粤教书育人优秀教师、省级师德先进个人等荣誉称号。鼓励长江学者和重要科研项目负责人领衔建立教学团队，为青年教师的从教之路导航，为学生的学术性学习启蒙。

近两学年教师职称、学位、年龄情况见图2、图3、图4。